Опасные детские маски

Если Вы оказывались в кругу детей, то наверняка замечали, что некоторые из них ведут себя необычно: как бы исполняя определенные роли. Например, один ребенок “корчит рожи”, а другой наоборот старается показаться взрослым. Психологи выделяют четыре основных категории неудачных детских стратегий. Очень важно вовремя заметить их возникновение и не допустить развития. Ведь если человек растет, продолжая играть свои роли, вряд ли у него сложатся положительные отношения с людьми, вряд ли его будут поздравлять с днем свадьбы, так как такие личности всегда кажутся загадочными и лживыми, даже если на самом деле это не так.

“Псевдовзрослый”

Такой ребенок хочет казаться старше своих лет и стремится в компании взрослых. Многие родители и воспитатели считают таких детей не по годам развитыми, но это ошибочное мнение. Показная взрослость и якобы умные наставления своим сверстникам – это всего лишь признак неудовлетворенности.

“Хулиган”

Он любит проводить время в компании более младших детей или физически более слабых.

Любит командовать и унижать тех, кто его боится. Нередко рядом с ним оказывается дружок, который восхищается им и поддерживает его отвратительные выходки.

“Подлиза”

Этот ребенок до крайности услужлив. Иногда он делает это в корыстных целях. Например, дает конфету, чтобы покататься на самокате. Но чаще такие дети хотят “купить” дружбу, при помощи лести и подобострастия.

“Клоун”

Он делает все, что бы привлечь к себе внимание. Такой ребенок может совершенно осознанно идти на самоунижения и даже физическую боль, лишь для того, чтобы добиться одобрения окружающих.

В любом из этих четырех случаев ребенку необходима помощь. Но нельзя действовать прямолинейно в этих ситуациях. Нельзя “псевдовзрослого” заставить держаться подальше от воспитателя и прекратить “командовать” детьми, в противном случае Вы лишите его единственного источника социального успеха в жизни. А это для ребенка будет стрессом. Так же “клоун” не сможет сразу бросить свои “представления” и тем самым потерять зрителей-друзей, а “подлизе” будет страшно потерять друга, которого он все таки смог заполучить.

“Хулиган” не будет соглашаться с Вами, что кого-то унижает и запугивает, а если на него давить, то он может только ожесточиться…

Здесь важно понять, что ребенку необходима серьезная и долговременная помощь для установления нормальных отношений со своими сверстниками. Можно для начала подарить ему питомца, чтобы приучить ребенка к ответственности. Например, как часто мы видим заметки, мол, даром отдам йоркширского терьера, так почему бы не воспользоваться таким великолепным шансом. Также надо внимательно присмотреться к поведению ребенка и понять какие методы он использует для самоутверждения. Может у него есть какие-либо дефекты внешности, которые могут вызывать к нему неприязнь? Наберитесь терпения и каждый день ненавязчиво развивайте у него навыки нормальных отношений со сверстниками.